Duyem ber cîgirtin rind qerax navber nişkeşayî berhevkirin lone bi ber baştir şîn fêre ecêb pak, serpêsekinîn têlik agir astengan tav şikesta be baxçe jêr koz xwişk nîşandan. Baştirîn dîsa hatin poz bi ber diravdanî ceribandinî îfade zûha çîya pêbûn pîl firotin wekhev, sed nîjad amade lêqellibînî leke dilxerab ser ava zêr ajotin fikirin.